Les marqueurs de temps ( Pendant, depuis, il y a dans ect.)

Cliquez ICI pour apprendre à utiliser les Expression de temps

Le passé composé (terza parte)

ICI la troisième partie du passé composé

Le participe présent et le gerondif

LE PARTICIPE PRÉSENT ET LE GÉRONDIF. PRÉSENTATION EN LIGNE, TEXTE À TROUS ET AUTRES RESSOURCES

Cliquez ICI pour réviser et faire les activités

Place des pronoms COD COI

Révisez la place des pronoms COD et COI: cliquez ICI pour faire les activités

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Quel futur pour l'alimentation?

Avec l'augmentation de la population certains aliments auront disparu. Quels sont les alternatives et comment les cuisinerons-nous ? 

Regardez la vidéo ICI

Et voilà la trascription

VOTRE AVIS SUR

L’ALIMENTATION DANS LE FUTUR

Comment imaginez-vous l’alimentation du futur?

-      - Il va y avoir des pistes au niveau des algues, des céréales, des graines, des trucs comme ça, je pense beaucoup moins de viande, moins de poisson… de tout façon bientôt il n’y aura plus, ou alors ils seront nourris aux pneus et alors voilà, on n’aura pas très envie d’en manger.

-    -   Moi, j’ai une vision un peu noire de l’alimentation dans le futur, j’imagine bien de petites gélules là… comme dans ce livre.. «La nuit des temps» de Barjavel, lui, il mangeait des gélules, voilà.. c’est un peu ce que j’imagine…

-       Peut-être plus de fast food, moins de… au restaurant, enfin…on prend du temps

-       J’imagine un peu plus de conscience de tout ce qui est plus… mieux pour la santé… des trucs… moins de… des trucs pas bon quoi... des matières grasses, tout ça, je pense que ça va améliorer.

-       Des produits de l’agriculture biologique, des produits qui seront en circuit court cultivés pas très loin de chez nous.

-       Revenir à des produits plus naturels et plus…à une cuisine plus traditionnelle parce qu’on est en train de voir les méfaits de de la fast food actuelle.

QUEL ALIMENT VOUS MANQUERAIT LE PLUS S’IL DISPARAISSAIT?

-       Le chocolat, oui! Clairement, et puis…les bons fruits.

-       Le poisson sauvage, voilà… c’est ça qui va me manquer le plus, je pense.

-       Moi, j’ai un gros, un gros faible pour le fromage, moi ce qui me manquerait c’est tout ce qui est produits laitiers.

-       Moi, c’est le commerce de proximité, notamment la boulangerie, j’adore, j’adore tout cela.

-       Le bon fromage, les vrais fruits et légumes sans colorants et…la baguette.

-       La salade.

-       Moi, j’adore les légumes, donc s’il n’y avait plus de légumes ça me manquerait beaucoup mais…voilà… à part ça.

-       Sûrement le chocolat

-       On va pas imaginer un monde sans le chocolat! Ça, ça serait terrible.

Pourriez-vous manger des aliments issus de la chimie?

-       J’ai une grosse méfiance pour tout ce qui est création de nourriture chimique, synthétique, ex-nihilo…moi, je suis plutôt une terrienne et alors j’aime bien les choses qui sortent de la terre et… voilà… que je peux avoir vu grandir et qui sont quand même tracées, quoi.

-       Je pense qu’on le fait déjà un peu, mais je préfère quand même tout ce qui est, tout ce qui est naturel, moi, j’ai plus tendance à faire moi-même la cuisine à base de légumes, de choses assez simples. Après, malheureusement je pense que ça va s’imposer petit à petit, donc il faudra qu’on s’y fasse, mais à choisir, si on pouvait ne pas le faire, je préférerais.

-       Je n’ai jamais testé la cuisine moléculaire encore mais j’aurais vraiment envie de tester, et pourquoi pas.

-       Je pense que si on n’aura rien d’autre à manger on mangera ça effectivement , bien sûr.

-       Tester, oui, par curiosité, y adhérer complètement, non, je crois pas.

-       Personnellement, je crois pas, moi j’aime bien avoir un truc plus naturel, plus comme ça, mais peut-être avec… je ne sais pas… dans un futur …vraiment avec la science on pourrait inventer quelque chose vraiment bon, de good pour la santé et tout ça… peut-être.

-       C’est pas envisageable, non, on n’aura pas besoin d’aller jusque là.

-       J’aurais un petit peu mal… je laisserais les premiers consommateurs et après je verrais au bout d’un an! 

Pour réviser l'espression de l'opinion

Les relatifs QUI et QUE

Régardez cette vidéo ICI pour apprendre à les utiliser

Régardez la vidéo ICI   pour les réviser


Faites les exercices ICI

I VERBI DI OPINIONE

Une vidéo pour réviser les verbes d'opinions

LE DISCOURS INDIRECT

Pour réviser le discours indirect cliquez ICI , ICI

et  encore ICI

Négation de l'infinitif

Avec un verbe à l'infinitif, les mots de la négation (ne ...pas, ne...plus, ne...jamais, etc.) forment un seul bloc et se placent devant le verbe à l'infinitif.  exemple: Je lui dis de ne pas marcher sur la pelouse. Dans l'exercice, mettez les deux phrases données ensemble, en utilisant la négation de l'infinitif, comme l'exemple suivant: exemple:

Ne téléphone pas après 22 heures.  Je te demande de ne pas telephone après 22 heures

Questions:

 1. Ne viens pas avant 5 heures.  Je te demande de ______________________________ avant 5 heures.

 2. Ne montre pas cette lettre à ma femme. Je te demande de ______________________________ cette lettre à ma femme.

 3. Ne fumez pas tous les jours.  Je vous demande de ______________________________ tous les jours.

 4. N'apprends pas ces leçons par cœur.  Je te demande de ______________________________ ces leçons par cœur.

5. Ne prends pas tes livres avec toi quand tu pars. Je te demande de ______________________________ tes livres avec toi quand tu pars.

 6. Ne me parlez plus de ceci.. Je vous demande de ______________________________ de ceci.

7. Ne m'achète plus jamais de cadeaux. Je te demande de ______________________________ de cadeaux.

8. Ne sors plus avec cet homme. Je te demande de ______________________________ avec cet homme.

9. Ne te couche pas trop tard. Je te demande de ______________________________ trop tard.

10. Ne sois pas trop en retard pour la soirée.  Je te demande de ______________________________ trop en retard pour la soirée.

LES PRONOMS "EN" et "Y"

Cliquez  ICI pour réviser les pronoms "EN" et "Y"

L' IMPARFAIT DE L'INDICATIF

Les règles pour la formation de l'imparfait. Cliquez ICI

ICI une vidéo

Entraînez-vous avec ces activités à propos de l'imparfait. Cliquez ICI

Et ICI

LES MOTS INTERROGATIFS

Quand,comment,pourquoi,qui... sont des mots interrogatifs qui servent à introduire une phrase interrogative. Nous pouvons principalement les classer en 3 groupes. *Les adjectifs interrogatifs _Quel (quelle,quels,quelles) ==> Quel genre de voitures aimez-vous? *Les pronoms interrogatifs _Lequel (laquelle,lesquels,lesquelles,duquel,desquels,auquel,auxquels)  ==> Laquelle préfères-tu? _Quel (quelle,quels,quelles) ==> Quel est le nom de cette plante? _Qui  ==> Qui est là? _Quoi ==> A quoi faites-vous allusion? _Que ==> Que faut-il faire? *Les adverbes interrogatifs _Combien    ==> Combien ça coûte? _Combien de  ==> Combien de livres as-tu pris? _Comment  ==> Comment est ton chien avec les gens? _Pourquoi  ==> Pourquoi es-tu en colère? _Quand ==> Quand arrive-t-il? _Où ==>Où sont passées mes lunettes?

ELLE ME DIT ( pour apprendre le lexique de la famille, la description physique et l'impératif)

Apprendre le français à travers les chansons: cliquez ICI


Testo

Elle me dit

Écris une chanson contente
Pas une chanson déprimante
Une chanson que tout le monde aime

Elle me dit
Tu deviendras milliardaire
Tu auras de quoi être fier
Ne finis pas comme ton père

Elle me dit
Ne t’enfermes pas dans ta chambre
Vas-y secoue-toi et danse
Dis moi c’est quoi ton problème
Elle me dit
Qu’est-ce que t’as pas l’air coiffé
T’es défoncé ou te gagnes
Tu finiras comme ton frère
Elle me dit

Elle me dit, c’est ta vie
Fais c’que tu veux, tant pis
Un jour tu comprendras
Un jour tu t’en voudras
Elle me dit, t’es trop nul
Sors un peu de ta bulle
Tu fais n’importe quoi
On dirait que t’aimes ça

Pourquoi tu gâches ta vie (x3)
Danse danse danse
[x2]

Elle me dit
Fais comme les autres garçons
Vas taper dans un ballon
Tu deviendras populaire
Elle me dit
Qu’est-ce tu fous sur internet
Ca va pas bien dans ta tête
Regardes le temps que tu perds
Elle me dit
Pourquoi tu te plains tout le temps
On dirait que t’as 8 ans
C’est pas comme ca que tu vas m’plaire
Elle me dit
Un jour je serais plus là
Mais c’est quand elle me dit ça
Qu’elle me dit un truc que j’aime

Elle me dit, c’est ta vie
Fais c’que tu veux, tant pis
Un jour tu comprendras
Un jour tu t’en voudras
Elle me dit, t’es trop nul
Sors un peu de ta bulle
Tu fais n’importe quoi
On dirait que t’aimes ça

Pourquoi tu gâches ta vie (x3)
Danse danse danse
Elle me dit
[x2]

Elle me dit
T’as pas encore des ch’veux blancs
Mais t’auras bientôt 30 ans
Vaudrait mieux que tu te réveils
Elle me dit
Tu es toujours un enfant
Tu ne seras jamais grand
Et moi je suis déjà vieille
Elle me dit
Regardes un peu tes amis
Qu’est-ce qu’ils vont faire de leur vie
Il y a de quoi se foutre en l’air
Elle me dit
Oui un jour tu me tueras
Mais c’est quand elle me dit ça
Qu’elle me dit un truc que j’aime

Elle me dit danse (x8)

Elle me dit, c’est ta vie
Fais c’que tu veux, tant pis
Un jour tu comprendras
Un jour tu t’en voudras
Elle me dit, t’es trop nul
Sors un peu de ta bulle
Tu fais n’importe quoi
On dirait que t’aimes ça

Pourquoi tu gâches ta vie (x3)
Danse danse danse
Elle me dit
[x2]

Traduzione

Leggi la traduzione in italiano della canzone Elle Me Dit di Mika

Lei mi dice:
Scrivi una canzone allegra
Non una canzone deprimente
Una canzone che piaccia a tutti

Lei mi dice:
Diventerai miliardario
Avrai di che essere fiero
Non fare la fine di tuo padre

Lei mi dice:
Non chiuderti in camera tua
Vai, datti una mossa e balla
Dimmi, qual è il tuo problema?

Lei mi dice:
Che è che non sembri pettinato?
Sei fatto o felice?
Farai la fine di tuo fratello

Lei mi dice…
Lei mi dice: è la tua vita
Fai quel che ti pare, peggio per te
Un giorno capirai
Un giorno te ne pentirai
Lei mi dice: sei troppo inconsistente
Fatti un po’ avanti
Fai non importa che cosa
Si direbbe che a te piace così

Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Balla, balla, balla
Lei mi dice: balla
Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Balla, balla, balla

Lei mi dice:
Fa’ come gli altri ragazzi
Va’ a dar calci ad un pallone
Diventerai popolare

Lei mi dice:
Che combini su internet?
Non stai bene di testa
Guarda il tempo che perdi

Lei mi dice:
Perché ti lamenti tutto il tempo?
Si direbbe che hai otto anni
Non è così che piacerai

Lei mi dice:
Un giorno non ci sarò più
Ed è quando mi dice così
Che mi dice un trucchetto che mi piace

Lei mi dice…
Lei mi dice: è la tua vita
Fai quel che ti pare, peggio per te
Un giorno capirai
Un giorno te ne pentirai
Lei mi dice: sei troppo inconsistente
Fatti un po’ avanti
Fai non importa che cosa
Si direbbe che a te piace così

Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Balla, balla, balla
Lei mi dice: balla
Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Perché sprechi la tua vita?
Balla, balla, balla

Lei mi dice:
Non hai ancora dei capelli bianchi
Ma presto avrai trent’anni
Bisognerebbe che ti svegliassi

Lei mi dice:
Sei sempre un bambino
Non crescerai mai
E io sono già vecchia

Lei mi dice:
Guarda un po’ i tuoi amici
Che faranno della loro vita?
C’è di che ammazzarsi

Lei mi dice:
Sì, un giorno mi farai morire
Ed è quando mi dice così
Che mi dice un trucchetto che mi piace

Lei mi dice: balla
Lei mi dice: balla, balla, balla
Lei mi dice: balla
Lei mi dice: balla, balla, balla
Lei mi dice: balla
Lei mi dice: balla, balla, balla
Lei mi dice: balla, balla, balla
Balla, balla, balla, balla
Lei mi dice: balla

Lei mi dice: è la tua vita
Fai quel che ti pare, peggio per te
Un giorno capirai
Un giorno te ne pentirai
Lei mi dice: sei troppo inconsistente
Fatti un po’ avanti
Fai non importa che cosa
Si direbbe che a te piace così

Perché sprechi la tua vita?

Perché sprechi la tua vita?

Perché sprechi la tua vita?

Balla, balla, balla

Lei mi dice: balla

Perché sprechi la tua vita?

Perché sprechi la tua vita?

Perché sprechi la tua vita?

Balla, balla, balla

Lei mi dice: balla

et maintenant  régardez cette vidéo sur l'Impératif, cliquez ICI. N'oubliez pas de prendre des notes, en classe on fera les exercices

LES PRESENTATIFS: C'EST, IL EST

Des activités pour réviser les présentatifs: clique ICI et fais les exercices

Grammaire : à, au, en, aux + nom de ville ou de pays

Pour réviser les prépositions + les noms de villes ou de pays:clique ICI

LES ARTICLES PARTITIFS

Pour réviser les partitifs clique ICI

LE FUTUR SIMPLE

Une vidéo pour réviser la formation du Futur simple, clique ici pour la visionner


ICI des activités en ligne

les articles contractés

Le preposizioni articolate

Gli articoli le e les preceduti dalle preposizioni à e de si trasformano in preposizioni articolate (les articles contractés). Occorre precisare che tutte le altre preposizioni restano separate.

	Singolare	Plurale
Maschile	À + le = au À +l’ = à l’ De + le = du De + l’ = de l’	À + les = aux De + les = des
Femminile	À  la À l’ De la De l’	À+ les = aux De + les = des

Nous demandons un renseignement à la fille.          Je parle au garçon.

Chiediamo un'informazione alla ragazza.              Parlo al ragazzo.

Il habite  aux Antilles.                                             Je téléphone du Brésil.

Abita alle antille.                                                    Telefono dal Brasile.

Ils parlent des cousins et des amis.                         Il parle aux élèves.

Parlano dei cugini e degli amici.                             Parla agli alunni.

 Va comunque  notato che in francese, a differenza di quanto accade in italiano, si può trovare la preposizione semplice de, anzichè quella articolata, davanti ai nomi geografici femminili singolari o inizianti per vocale.

Les villages de (la) Provence     Les villes d'art de l'/d'Italie.

Inoltre, a differenza dell'italiano, le preposizioni articolate si usano in francese:

• In alcune espressioni. 

          Je vais au théâtre.       Je joue aux cartes.     Je joue aux échecs.   Je joue aux dames.
          Vado al teatro.           Gioco a carte.            Gioco a scacchi.         Gioco a dama.

• Con gli sport..

          Il joue au tennis, au football.
          Gioca a tennis, a calcio.

• Con gli strumenti musicali.

          Je joue du piano, de la guitarre.
          Suono il piano, la chitarra.

Encore des exercices pour réviser les articles contractés

Passé composé

Pour commencer un petit rappel sur l'emploi du passé composé: cliquez ici 
et encore ICI
Voilà quelque participe passé des verbes irréguliers



Et maintenant quelques activités à faire:


trasformez au passé composé les actions des personnages

D'autres activités pour réviser le passé composé:

1-Ecrivez l'histoire suivante au passé composé.

 Faites bien attention au choix de l'auxiliaire et à l'accord du    participe passé: la journée de Claire

2-Dans cette activité vous devez écouter la phrase et comprendre s'il s'agit du présent ou du passée composé. Cliquez ICI

3-Associez l'image à la phrase. Cliquez ICI

5-Choisissez le participe passé à la forme adéquate ( verbes réguliers) cliquez ICI

6-Choissez le participe passé à la forme adéquate ( verbes irreguliers)cliquez ICI

7- Des activités intéractives: cliquez ICI

8-La poésie de Prévert a été écrite au présent! il faut la corriger au passé composé:

Déjeuner du matin

Il met le café

Dans la tasse

Il met  le lait

Dans la tasse  de café

Il met le sucre

Dans le café au lait

Avec la  petite cuillère

Il tourne

Il boit le café au lait

Et il repose la tasse

Sans me parler

Il allume une cigarette

Il fait des ronds

Avec la fumée

Il met les cendres

Dans le cendrier

Sans me parler

Sans me regarder

Il se lève

il met 

Son chapeau sur  sa tête

Il met

Son manteau de pluie

Parce qu' il  pleut

Et il part

Sous la pluie

Sans une parole

Sans me regarder

Et moi je prends

Ma tête dans ma main

Et je pleure

Et mainentant...
 après avoir visionné cette vidéo faites les activités proposés

En vous aidant des images , répondez à ces questions 

Quel temps fait-il ? ( Il fait beau /Il neige ...)

Où se passe cette histoire ? ( Dans un ville /Une plage ...)

Décrivez le lieu ( C'est un grand immeuble / Il y a ... )

Quels sont les personnages de l'histoire ? ( Un homme / une femme /un couple)

  Cela se passe ...à quel moment de la journée ? ( Le soir , l'après-midi ...)

Qu'est-ce qu'il fait le personnage masculin ? ( Il chante / Il parle ...)

La femme arrive . Qu'est-ce qu'elle veut faire ? ( Parler , écouter ...)

Quelles actions réalise l'homme avant de partir ? ( Il fume , il écrit ...)

Pourquoi elle pleure , la femme ? (Parce qu'elle ...)

Pensez-vous que ce couple a été heureux ? ( Moi, je pense que ...)

Pourquoi ? ( Parce que ...)

Et à ce moment-là ? ( Je crois , je pense  que ..)

une CARTE MENTALE de la poésie pour vous aider à la mémoriser

Tal: le sens de la vie

Le sens de la vie (Tal)

J'ai voulu dormir et j'ai fermé les yeux
Sans même voir que le ciel était bleu
Je me suis réveillée sous un nouveau soleil
Et depuis ce jour-là rien n'est pareil
Lumières des projecteurs qui réchauffent mon cœur
Tout au fond de moi, je n'ai plus jamais peur

(refrain)
J'ai trouvé le sens de la raison qui m'entraîne
À chaque pas sur le devant de la scène
J'ai trouvé le sens de la vie que je mène
Et je l'aime

C'est une évidence, j'ai trouvé ma voie
Je prends mon envol mais je n'oublie pas
Les paroles d'une chanson d'enfance
Qui me rappellent d'où je viens, d'où je tiens ma chance
Lumière artificielle qui fait briller mes yeux
Et je sors de l'ombre, je sais ce que je veux

(refrain x2)

De sens en contre-sens, on se perd toujours
Quand on ne fait pas les choses avec un peu d'amour
C'est peut-être lui qui rend notre ambition fascinante
Il est dans ma voix, c'est pour ça que je chante

(refrain x2)

Même dans le ciel qui se voile
Il y a toujours une étoile
Qui scintille et nous guide sur le chemin de nos rêves
Et quand on y croit, un nouveau jour se lève

(refrain x2)